Wyszukiwarka kart przedmiotów
22761 - 22770 z 39890
| Wydział | Kierunek | Forma i poziom studiów; rok akademicki - semestr | Przedmiot | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Building Skills for Managerial Action in Multinational Corporations. Practical Exercises (Ćw. audytoryjne) | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Business communication workshop (Ćw. audytoryjne) | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Market Simulation | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Shared Mobility in the Sharing Economy | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Mathematical Methods for Economic Analysis (Wykład) | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Climate Changes (Konwersatorium) | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Supply Management and Production Planning in SAP ERP (Ćw. laboratoryjne) | 5.0 |
|
| Wydział Ekonomiczny | Ekonomia (O), Międzynarodowe stosunki gospodarcze (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Crowdfunding Academy | 5.0 |
|
| Wydział Filologiczny | Filologia angielska (O) | studia niestacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – letni | Narzędzia językoznawstwa korpusowego i ich wykorzystanie w nauczaniu języka | 2.0 |
|
| Wydział Zarządzania | Finanse i rachunkowość (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – zimowy | Personal Finance Management | 6.0 |
|



