Wyszukiwarka kart przedmiotów
10951 - 10960 z 36920
| Wydział | Kierunek | Forma i poziom studiów; rok akademicki - semestr | Przedmiot | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Informatyka (O) | studia niestacjonarne; II stopnia; 2025/2026 – letni | Pracownia magisterska (Z) | 8.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – letni | Bazy danych | 4.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2026/2027 – zimowy | Wnioskowanie statystyczne I | 4.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2026/2027 – zimowy | Abc mikroprzedsiębiorczości (Wykład) | 2.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – letni | Praktyka zawodowa (Praktyki) | 4.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2026/2027 – zimowy | Procesy stochastyczne: podstawy i zastosowania | 5.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2026/2027 – zimowy | Analiza szeregów czasowych | 5.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2026/2027 – letni | Wprowadzenie do sieci neuronowych | 6.0 |
|
| Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki | Modelowanie matematyczne i analiza danych (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2026/2027 – letni | Wnioskowanie statystyczne II | 4.0 |
|
| Informatyka (P) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2024/2025 – zimowy | Język angielski 1 (Lektorat) | 4.0 |
|



