Wyszukiwarka kart przedmiotów
2061 - 2070 z 35973
| Wydział | Kierunek | Forma i poziom studiów; rok akademicki - semestr | Przedmiot | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2024/2025 – letni | Kultura filmowa II | 3.0 |
 Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2024/2025 – letni | Kulturowy wymiar sztuki II | 3.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2024/2025 – letni | Historia kultury I | 2.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Antropologia kultury I | 3.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Sztuka współczesna | 3.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Kultura literacka | 2.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Kultura muzyczna - ćwiczenia | 2.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Kultura muzyczna - wykład I | 2.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Historia kultury II | 3.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Kulturoznawstwo (O) | studia stacjonarne; I stopnia - licencjackie; 2025/2026 – zimowy | Filozoficzne podstawy kulturoznawstwa I | 3.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
