Wyszukiwarka kart przedmiotów
8421 - 8430 z 36922
| Wydział | Kierunek | Forma i poziom studiów; rok akademicki - semestr | Przedmiot | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – zimowy | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych na etapie wczesnej edukacji [wykład] | 2.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – zimowy | Podstawy pisma punktowego brajla | 3.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – zimowy | Strategia badań ilościowych [ćwiczenia] | 3.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w edukacji włączającej [wykład] | 2.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w edukacji włączającej [ćwiczenia] | 2.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Wsparcie i rehabilitacja osoby dorosłej z niepełnosprawnością | 3.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Strategia badań jakościowych [wykład] | 2.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Praktyka | 6.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Strategia badań jakościowych [ćwiczenia] | 3.0 |
|
| Wydział Nauk Społecznych | Pedagogika specjalna (O) | studia stacjonarne; jednolite magisterskie; 2026/2027 – letni | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych w klasach starszych szkoły podstawowej i w szkole ponadpodstawowej [wykład] | 2.0 |
|



